La corde sensible – Rudolph the rednosed reindeer

Pour cette première corde sensible de l'année, voilà une chanson de Noël, in English, je joue, mais je laisse les plus doués chanter, mes élèves qui ont bien progressés! Tellement fière d'eux. https://youtu.be/zK6smD9YmdI

Casse-Noisette en CM1

Casse-Noisette, c'est le rêve, la délicatesse de la danse, la richesse de la musique, la beauté des rêves et la magie de Noël. Impossible de ne pas partager tout cela avec mes élèves. Après l'étude du conte, de la valse des flocons et de la danse de la fée dragée, voilà les danseuses qui s'invitent … Lire la suite Casse-Noisette en CM1

Fin de la première période, mini bilan

La première période s'achève et voilà l'heure d'un petit point. La maîtresse en panique annoncée n'est plus si paniquée que cela. La panique se transforme en conscience professionnelle normale et nécessaire. Il faut savoir se remettre en question, faire preuve d'humilité et accepter de ne pas être une super woman. Une classe au top. 17 … Lire la suite Fin de la première période, mini bilan

Réunion de rentrée,ça c’est fait !

Un mois et demi après, il était temps d'en parler ! Le stress ultime des maîtresses... Enfin le mien : les parents ! Peut être de mauvaises expériences se sont elles inscrites en moi et accentuent l'appréhension de rencontrer ceux qui nous confient la prunelle de leurs yeux, ceux qui jugent de loin, prennent une … Lire la suite Réunion de rentrée,ça c’est fait !

Bluesy sunday

Un weekend entre boulot boulot et détente artistique et ludique avant la reprise . Quand les angoisses grattent à la porte, il faut trouver la force de leur dire non. Des vacances passées trop vite avec beaucoup trop de questionnements , de mouvements et de choses que je n'ai pas faites pour qu'elles soient pleinement … Lire la suite Bluesy sunday

Pourquoi a t on peur qu’un monstre nous attrape les pieds

Jogging d'écriture " ta plus grande peur ". Un moment que j'apprécie toujours, apprendre à connaître mes élèves à travers cet exercice, leurs aventures, leur imagination... Et puis là, j'ai envie d'écrire " moi aussi ! " Dans plein de marges : le monstre sous le lit est craint de beaucoup ! Mais pas n'importe … Lire la suite Pourquoi a t on peur qu’un monstre nous attrape les pieds

Peut-on aimer ses élèves ?

Premier jour en Master 1. Reconversion. Je m'assoie à un cours de philosophie de l'éducation. Je suis on ne peut plus ravie d'être là. J'ai rêvé ce retour aux études. C'est un choix, je l'embrasse et je le savoure. À ce même cours, question posée : " peut on aimer ses élèves ? " Réponse … Lire la suite Peut-on aimer ses élèves ?

Légitime et reconnue

De la légitimité je n'y croyais pas l'année dernière. La reconnaissance, j'en manquais cruellement. J'ai travaillé sur moi. J'ai appris à m'aimer et m'accepter avec mes gros défauts. Certains me prennent encore à la gorge souvent mais plus sur le plan professionnel. Et puis tout d'un coup, ce travail porte ses fruits et amène avec … Lire la suite Légitime et reconnue

Journée nettoyons la nature

Les journées à thème permettent de faire quelque chose d'un peu différent à l'école. Sortir du train train quotidien, mélanger les enfants et apprendre à mieux les connaître dans leur ensemble, pratiquer des activités parfois un peu délaissées ou bâclées comme les arts ou le sport, travailler des sujets particuliers, bref une fois de temps … Lire la suite Journée nettoyons la nature

Maîtresse dans le futur

C'est sûr, ce ne sont plus des maternelles ! Petit cadeau d'élève posé sur mon bureau. Et avant d'être offensé, je suis fière du talent de dessinateur. Et je pense à retour vers le futur. Et puis finalement, je me dis que c'est très bizarre quand même 😂

Klimt forever

J'adore l'art de Klimt, que j'ai rencontré pour lq première fois adulte à l'atelier des lumières de Paris. J'ai été soufflée. Époustouflée. Et puis il y a la collection d'albums "le pont des arts" qui écrit des histoires inspirées d'oeuvres célèbres. Et, c'est mon p'tit plaisir coupable que de m'en offrir. Mes GS étaient trop … Lire la suite Klimt forever

« Les profs, ça ne bosse pas, c’est toujours en vacances »

Dans la même veine que " l'équitation ce n'est pas un vrai sport", les préjugés sur les profs. Victimes de la taxe passion, " tu aimes ce que tu fais, donc ce n'est pas grave d'y passer la majeure partie de ton temps et offrir des heures supp", les profs ont l'étiquette " glandeurs " … Lire la suite « Les profs, ça ne bosse pas, c’est toujours en vacances »

Préparation et engagements de l’année scolaire

Aïe, aïe, Aïe. 6 mois d'arrêt, gros travail sur moi pour me ressourcer, penser à l'essentiel, qui n'est pas le travail, penser à moi, mon bien-être, soigner mes traumas, gérer mes caractéristiques psychologiques et émotionnels, encadrer mes troubles. Et puis, arrive le mois d'Aout, M-1 avant la rentrée, et, l'autruche que j'ai été jusque là … Lire la suite Préparation et engagements de l’année scolaire

« C’est une chance d’être en sous effectifs » embauches improvisées, flou et dévalorisation de la tâche

https://youtu.be/lJKRovlA4XM Surprise que le reportage ai été fait par BFM... Mais tout de même parlant Deux poids, deux mesures...D'un côté, la pression folle d'être à la hauteur, d'être sur tous les fronts, coller aux instructions de l'institution, être irréprochable, avoir la lourde responsabilité de former les adultes de demain. Un concours, deux ans minimum de … Lire la suite « C’est une chance d’être en sous effectifs » embauches improvisées, flou et dévalorisation de la tâche