C'est ce qu'il reste d'école. 22 jours pour finir d'évaluer et de rentrer ce qui est observé dans les livrets, pour recevoir les parents et leur annoncer... Sensiblement la même chose qu'en janvier pour la plupart. Quelques améliorations chez certains, des difficultés niées par les familles pour d'autres. Pas facile ces entretiens de fin d'année. … Lire la suite 22 jours
Catégorie : maîtresse
Lauréate du CRPE en 2019
Professeure stagiaire en 2019/2020 en moyenne section
Professeure des écoles titulaire en 2020/2021 en grande section
Très attachée à la maternelle, j’espère être mutée à nouveau en cycle 1 pour la rentrée 2021/2022….
Partage de projets, séquences, aventures de classe.
Tout envoyer en l’air
Imaginer un matin, se réveiller avec le soleil Se lever au rythme qui est le sien, la merveille Décider que ce sera tous les jours Vivre pour soi sans détours Ne plus aller au travail obligé Choisir et de sa vie disposer Oeuvrer pour sa terre, aimer la nature ses bêtes Eveiller l'artiste en soi, … Lire la suite Tout envoyer en l’air
L’herbe est toujours plus verte ailleurs
Tandis que je photographiais cette petite chèvre gourmande, prête à marquer sa peau des lignes de grillages pour aller manger l'herbe tout aussi verte de l'extérieur, je me suis questionnée sur mon travail. Pour le reste, je suis heureuse, je m'accommode . Pour le travail, j'angoisse, je suis stressée, je me rend malade, j'ai du … Lire la suite L’herbe est toujours plus verte ailleurs
Ménage mental, à défaut de quitter son travail, on s’en accommode
En ce jour de fête du travail, petit point sur ce travail qui nous ronge. Joyeux premier Mai à tous ! Bon, on ne va pas se mentir, quand le corps est habitué à être soutenu chimiquement, c'est pas simple d'abandonner les béquilles, même dans les règles de l'art. La fatigue, le stress, les aléas … Lire la suite Ménage mental, à défaut de quitter son travail, on s’en accommode
Tirer sur la corde, même si c’est une jolie corde
Quand on pense au surmenage, forcément, on pense au travail. Tirer sur la corde jusqu'à ce qu'elle casse. Je pensais à ma capacité à travailler jusqu'à ce que j'en devienne incapable. Et pourtant, on peut se surmener dans n'importe quel domaine. Et arriver à ne plus avoir envie de ses activités loisirs, se ses sorties … Lire la suite Tirer sur la corde, même si c’est une jolie corde
Triste violence
Séance d'EMC avancée suite à des actes de violence sur la cours. " venir chercher la maîtresse, ça ne sert à rien , les enfants qui t'embêtent ne comprennent pas, ça ne leur fait rien, alors que si tu les frappes, là ils comprennent bien et ne viennent plus t embêter." Cela fait pourtant déjà … Lire la suite Triste violence
En mouvement, dans l’immobilité
La valse des postes vacants a repris, sur 4 ans d'enseignement, 3eme école et 2eme fermeture de classe. C'est le jeu ma pauvre Lucette ! Quitter une équipe au top, vraiment des personnes positives, humaines, drôles et dans la bienveillance, le soutien et l'entraide, une école qui m'a permis de ne pas abandonner, c'est difficile … Lire la suite En mouvement, dans l’immobilité
Plus de respect, tellement d’angoisse, trop de fatigue
La maîtresse en panique est de retour. Un peu plus tard cette année. Avec une classe au top, en petit effectif et niveau unique, aucune raison de me plaindre. Tenir bon jusqu'au 7 juillet. Tenir bon pour eux, pour moi... Vraiment ? Pour qui ? Pour quoi ? Le naturel et les mauvais mécanismes reviennent … Lire la suite Plus de respect, tellement d’angoisse, trop de fatigue
Trop de devoirs, pas assez de corrections, trop d’exigeances, pas assez de ceci et trop de cela
Jour de rentrée. Pas super satisfaite de mes préparations qui ne sont pas à la hauteur de mes attentes. Mais si je suis neutre je sais qu'à minima, nous allons poursuivre l'apprentissage des notions requises d'ici la fin d'année, pas de panique. Les angoisses ont refait surface. Pas du tout à cause de l'école, de … Lire la suite Trop de devoirs, pas assez de corrections, trop d’exigeances, pas assez de ceci et trop de cela
Qu’est ce que tu veux faire quand tu seras grand(e) ?
La question qui nous est posée un milliard de fois au moins. Pourquoi la réponse est-elle bien souvent, trop souvent un métier? Être heureux, libre, curieux, drôle, créatif... Tout cela serait tellement plus porteur parce qu'intrinsèque et accessible dès le plus jeune âge, sans dépendance de l'environnement. J'ai fait une formation pendant les dernières vacances … Lire la suite Qu’est ce que tu veux faire quand tu seras grand(e) ?
La corde sensible – Rudolph the rednosed reindeer
Pour cette première corde sensible de l'année, voilà une chanson de Noël, in English, je joue, mais je laisse les plus doués chanter, mes élèves qui ont bien progressés! Tellement fière d'eux. https://youtu.be/zK6smD9YmdI
Casse-Noisette en CM1
Casse-Noisette, c'est le rêve, la délicatesse de la danse, la richesse de la musique, la beauté des rêves et la magie de Noël. Impossible de ne pas partager tout cela avec mes élèves. Après l'étude du conte, de la valse des flocons et de la danse de la fée dragée, voilà les danseuses qui s'invitent … Lire la suite Casse-Noisette en CM1
Fin de la première période, mini bilan
La première période s'achève et voilà l'heure d'un petit point. La maîtresse en panique annoncée n'est plus si paniquée que cela. La panique se transforme en conscience professionnelle normale et nécessaire. Il faut savoir se remettre en question, faire preuve d'humilité et accepter de ne pas être une super woman. Une classe au top. 17 … Lire la suite Fin de la première période, mini bilan
Réunion de rentrée,ça c’est fait !
Un mois et demi après, il était temps d'en parler ! Le stress ultime des maîtresses... Enfin le mien : les parents ! Peut être de mauvaises expériences se sont elles inscrites en moi et accentuent l'appréhension de rencontrer ceux qui nous confient la prunelle de leurs yeux, ceux qui jugent de loin, prennent une … Lire la suite Réunion de rentrée,ça c’est fait !